Matematyka, która rusza w drogę w Szkole Podstawowej nr 3 w Górze

Czy matematyka musi oznaczać tylko zeszyt, tablicę i zadania z podręcznika? Uczestnicy grantowego projektu „Matematyka w podróży” z SP3 w Górze  udowadniają, że nie! To innowacyjne zajęcia dodatkowe, podczas których uczniowie klas 6–7 wyruszają w fascynującą podróż po świecie liczb, technologii i… dobrej zabawy.

W trakcie projektu młodzież między innymi sama tworzy gry matematyczne w aplikacji Kahoot, pracując zespołowo i kreatywnie. Co więcej – przygotowane przez uczniów quizy nie trafiają do szuflady, ale są wykorzystywane na prawdziwych lekcjach matematyki, zmieniając je w interaktywną rozgrywkę pełną emocji i rywalizacji.

Matematyka przestaje być abstrakcyjna – twórcy gier muszą wykazać zastosowanie jej w  codziennych sytuacjach, takich jak:

• przeliczanie walut i kursów,
• zamiana jednostek,
• obliczanie kosztów,
• analiza danych statystycznych,
• zastosowanie skali.

To prawdziwa nauka przez zabawę i odkrywanie. Uczestnicy korzystają kalkulatorów, komputerów, tablicy interaktywnej oraz narzędzi online. Pracują w grupach, dyskusje, analiza problemów i przypadków sprawiają, że matematyka staje się wspólną przygodą, a nie samotną walką z zadaniem.

Projekt "Matematyka w podróży" nasza szkoła realizuje w ramach flagowego programu grantowego z mSilni, na który dzięki współpracy z Fundacją Pomocy Szkole im. E.Machniewicza w Górze pozyskała pieniądze. 

Projekt realizują panie: Iwona Błaszczyk, Anita Heinze-Kasprzak i Iwona Misztal-Swojak.

Treść: Anita Heinze-Kasprzak